把书放回原位。如果想把书带回去的话，是需要登记的。”
“好的。”意外得知那一个新的规定，苏容心情不错，带着两个人走到三楼，时间也正好到了八点。
此时三楼已经聚集了很多调查员，有不少手里都拿着书。看得出大家和苏容想的一样，都保持着警惕的态度。不过其实也有一部分人是因为来的早，看到其他人手里拿书，又匆匆下去拿了一本上来。
见到苏容三人，一个离楼梯口很近的女生递过来一张纸，上面用手写字记载着一些图书馆规则。
【
一、在图书馆禁止大声说话。
二、把书籍带出图书馆需要登记，并按时交还。
三、拿出来的书在不需要的时候应该放回原本的位置。
四、在图书馆里应结伴前行，保持安静，谨遵图书管理员的指示。
五、在自习室应认真学习，不应该玩笑打闹。
六、自习室里不会有老师进入，如果有不是学生的人进入，请装作没看见对方。
七、图书馆供电状况良好，如果自习室突然停电，请想办法迅速离开自习室，当日晚自习停止。】
女生非常小声的说：“这是我们在自习室，还有图书馆的角落找到的规则条，如果你还有什么额外发现，可以告诉我，我一起写上来，给每个新来的人看一眼。”
苏容摇摇头，表示自己没有发现。她一路赶着上来的，还真没发现什么新的规则。
这七条规则中的前五条都是她知道的内容，只有最后两条没有听过。第六条规则倒是不错，把应对方法也写出来了，如果这条规则本身没错的话，那么只要假装看不见进来自习室的“老师”就行了。
而第七条规则则比较麻烦，如果突然断电，一定会发生其他危险情况，到时候或许会和做完教室卫生之后的关灯一样，门消失，甚至变成另一个空间。想要出来绝不是一件容易的事情。
小声谢过女生，苏容抬头看了眼所有人，很快发现了熟面孔。他们班的10号麻花辫和32号眼镜男都在这里，加上他一共是三个人，另外四个人应该都在教室上晚自习。
他们俩自然也注意到了刚上来的苏容，一起过来把她接到角落的位置。图书馆很大，足够接纳他们一年级来图书馆自习的这些学生了，不用担心没有座位。
在那个位置旁边，苏容意外的看到了谢呵呵。对方和一个女生坐在一起，两个人手里都拿着书本和笔，装模作样的在桌子上学习。
值得一提的是，那个女生苏容总有一种很熟悉的感觉，她看上去很阴郁，像是一朵缩在角落里淋雨的蘑菇，和旁边小太阳似的谢呵呵形成了鲜明对比。
不过事实上绝大多数人和谢呵呵站在一起，都能形成鲜明对比。毕竟没几个人像他一样心大到不长脑子。哪怕是一个表情很正常的人和一个一脸傻乐的人站在一起，都会形成没头脑和不高兴的画面。
看了两眼，凭借着良好的记忆力，苏容终于想起来这个人是谁了。如果没记错的话，她应该是当初在那次政府和“3号研究所”联合推出的规则怪谈活动里，与谢呵呵在同一个规则怪谈一起活下来的那个女生。
只不过因为当时的她和现在的她不是一张脸，所以苏容一时间没认出来。但这样独特的气质还是给出了很好的提示。让苏容在短暂的思考之后，立刻认出了对方。
意料之外，情理之中，这人竟然也是个精英调查员。谢呵呵别的不说，抱大腿是真有一手。无论是在哪个规则怪谈里，他都能精准的找到离自己最近的那条大腿。
旁边10号麻花辫见苏容一直看着这两个人，以为她是觉得他们的搭配很奇怪，于是小声介绍到：“这两个人是十三班的，他们班的分组比较极端，就两个人需要来这里。”
说到这件事，苏容一边打开书，装作自己在学习的样子，一边问道：“你们的判断依据也是单双数吗？”
“什么？单双数？”还没等10号二人回答，谢呵呵就一脸惊讶的小声道，“我是问了原住民，他们说我应该去哪个方向，我就按照相反的走。他们说我应该去教室，所以我就来图书馆了。”
闻言，苏容眉头一挑，立刻问道：“你是几号？”
“6号。”谢呵呵毫不犹豫的回答。
这真是个意料之中的答案，谢呵呵这个运气，就应该在6号。事实上他不是6班6号，苏容还觉得奇怪呢。毕竟6班6号感觉才符合他欧皇的属性。
不过想想中午时6班的那两个卧龙凤雏，她又觉得谢呵呵没去6班，可能也是运气的选择。这要是去了6班，鬼知道会被那两个家伙坑成什么样。
“你是6号的话的确该来这里，双数就应该来图书馆。”苏容点点头，让他安心。心中若有所思的想，难道谢呵呵这方法真有几分靠谱，原住民真的会老老实实的按照相反的方向回答他们的问题？又或者只是谢呵呵遇到的那个是这样回答的，其他原住民并不一定会这样回答？
这要是