回到家中，李升英把笔记本上的乐谱转抄到手机中，然后试着在社交平台上联络他的同学。「大家，这就是乐谱和相关的资料了」「我看看」「好美喔这个连音！」「对啊」李升英把乐谱放到群组内，让大家有个歌曲风格的方向。「之后我们要不要找个地方一起练习」「可以啊，凉泽街上的那个练习场如何？」几天后的下课后，一群同学一起前往了练习场。这里是一个个木板和吸音棉隔开的房间，每一间房内都有附基础的设施，而且重点是，这里很便宜。便宜到让同学们这个月每天都来练也可以，只要不弄坏公物。大家各自把乐器及其他器材卸下、组装，李升英则帮忙把吊掛式麦克风架子架起来。「好了。」李升英环顾房间，现在这里有一套简易的鼓组，两台电子琴，还有一支贝斯。
确认完器材后，大家开始试音。「李升英，我们来试音色吧！」其中一个负责弹电子琴的同学看见李升英正在看着电子琴，于是把他叫了过来。「音色？」「电子琴因为使用电子讯号，因此可以演奏出更多不一样的声音。」「而不同的声音，可以影响整首歌曲要传达的情感，所以选择音色是个很重要的部分。」「我举个例子好了，钢琴曲和提琴曲，一个给人感觉更鏗鏘有力，另一个更柔和，这就是音色的的差别。」「喔喔！」「电子的音色有很多，我们可以慢慢挑，或者甚至自己录一个，说不定会更符合你要的东西喔！」接下来，那位同学给李升英听了很多种声音。噹——「这个声音有点太尖了。」鐙——「好像稍微柔和一点，我觉得可以当做钢琴的声音。」「你说的算，毕竟歌曲的主意是你提的。」同学点了点头，「那么再挑一个辅助的声音，让歌曲更丰富吧！毕竟我们有带两台电子琴。」