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A面曲9 杀戮前的寧静:无用的低音共鸣区

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劲。金妍静小姐明天才会归国,春菜姊又必须处理「外务」,于是bigboss便把这次的地区性代言工作让他独立作业,藉此增加他的工作成就感。「辛苦您了,希望带回好消息喔!」我向他鞠躬后便赶紧踏入录音室,暂时把失去气泡水代言机会的沮丧,留在方才的更衣尖叫声中。每间专业录音室都有不同风格,录製出的声音都不一样,所以许多小型录音间能够在国外屹立数十年,就是凭藉优良音质和好口碑,甚至要提前一年多预约,才有办法排到录製两星期的时间。唱片所预计製作的音乐曲风也是挑选录音室的重点,bwithyou公司内部的录音间还称不上是专业录音室,多半是录製非唱片类的音源才会使用。其实就算拿来录製正式单曲或专辑,似乎也不会影响销量,毕竟很少人会认真聆听偶像团体的专辑或歌声,很多偶像属于「录音间歌手」,一旦进行现场演出还是得要对嘴。「爱抖露的唱片是用看的,而不是用听的。」春菜姊在很早之前便提出这项真理。希望她能在yotengo的”iheardyoulookg”之中觅得最后答案。我推开录音室大门,悠扬悦耳的电子琴旋律从森田惠理香老师的美丽指尖传出。她尝试用三种不同节奏与合成效果器重新演绎”雨夜花”,自己还清唱一小段日文版本曲。自从转入幕后音乐工作,森田老师不断自我研修,丝毫没有松懈,不但学习基本的录音工程,更尝试创作新的音乐曲风给偶像团体,儘可能让粉丝得到视觉与听觉的双重饗宴。「草野茜小姐,请快点过来,这里不是厨房,请你放心。」森田老师笑脸迎人,先用自我解嘲方式来舒缓我的紧绷情绪─这是我第一次和她单独相处。「老师,您刚刚唱的真好听。」这绝非恭维之词,当年森田老师所属团体在火红巔峰时期的团员将近四十位,一位接一位毕业后,却只有她能继续拿着麦克风引吭高歌,剩馀团员连对嘴机会也没有,甚至有superace级团员因单飞不顺,不断被游说拍摄超大尺度写真或电影来挽救事业,反而从正统偶像变成写真偶像或陪衬的搞笑艺人。「刚才那三段不同节奏旋律,你比较喜欢哪一种?让我听听音乐小百科兼行动点唱机的看法。」她大大的明亮双眼仍旧十分动人。「嗯…」「我知道小茜最喜欢摇滚乐,可惜这次来不及用band-und方式来製作。」我会心一笑后回答:「谢谢森田老师。我觉得这三段各有所长,无法在这种状态下做比较。」「欸?为什么无法比较?」「我觉得还必须考量歌曲的互动情境;之前在节目上唱这首歌曲时,我不用特别考虑粉丝想法,当下只需专注在与白柳女士的互动,以及如何真正呈现我的内心想法,现在不太一样了,作为演唱会上表演曲目,就要思考哪种编曲或表演方式才能达到最平衡的互动。」「我们餵养给粉丝什么,他们买票进场照吞就是了。」森田老师表情变得严肃。「如此一来,就和骗选票的政客没什么两样,甚至是磨耗bwithyou辛苦建立起来的口碑,那个”you”很快就会被二期生给耗光了。90年代中期的hoe风格歌曲及舞蹈团体虽风靡一时,不过很快就消失无踪,即使过了将近二十年,也没能復甦,和日本的经济差不了多少呢!」「你跟怪美眉都很聪明有趣。」森田老师发出爽朗的笑声。森田老师口中的「怪美眉」应该就是直美,但是她自己在十多年前也差不多是一个样。「互动平衡不仅仅是和歌迷,应该还要包括和团员间的互动、整场演唱会setlist的顺序,三者之间都能达到平衡互动的话,肯定就是最棒的演出,所有粉丝开心满足,表演者和幕后工作人员也会有高度成就感。」我将摄影师菊地先生的「互动论」现学现卖,套用在整体演出和歌曲演绎方式之上。「荻原老师果然没看走眼,如此看来,将这首歌曲安插进去本场演唱会我就放心了。」这是森田老师首度担任演唱会副总监一职,求好心切的她十分注重本次二期生的整体表现,本次也将挖掘次世代ace作为「御三家」和美彩子学姊的接棒者。森田老师走至录音控制台前,轮番按下三个播放键。「你先听听看其他人的合声与配唱。」三道声轨分别是直美的小提琴、莉央与圣来学姊的台语和声与其他二期生团员的配唱。森田老师先将小提琴音抽掉,接着把两道声轨依序混音在一起。「小茜,怎么样?知道该如何互动来取得平衡了吗?」「嗯…我想应该可以掌握七八成了。」我思忖着繚绕脑中的旋律。「由于小茜必须现场演唱,所以本次配唱是收录在dvd特典里的deo版本,作为给粉丝的另一个惊喜。」这次森田老师走到她最熟悉的钢琴前坐下,彼此用眼神交流后,十分有默契地完成初次配合练唱,接着便是正式录音。不一会儿功夫,便以一气呵成的方式完成配唱录音工作。做自己喜欢的事果然有效率多了。这次我终于不用揹上「龟速小茜」的暱称。「小茜詮释得非常好,不过分突出也恰如其分展现自己特点,馀韵不绝下,留有让其他人表现的空间。」森田老师对我的配唱相当满意,可是她的眼神透出一丝忧虑。她再次走到钢琴之前对我说:「小茜知道钢琴有多少个黑白琴键吗?」「总共有88个。」「没错。」森田老师伸出右手在钢琴左半边低音区弹了一次「滑音」,坦白说,不是


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